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湖北師范大學這場課程思政教學“含金量”高,集“講、聽、研、評”于一體

發(fā)布時間:2021年11月24日21:29 來源: 荊楚網(wǎng) ?(湖北日報網(wǎng))

荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))訊(通訊員郭志強)11月19日下午,湖北師范大學課程思政教學沙龍暨黃石市青年化學教師科學素養(yǎng)培訓第二期活動在湖北師范大學教育大樓成功開展。

本次活動由湖北師范大學教務處、湖北師范大學化學化工學院、黃石市教育科學院聯(lián)合舉辦。教務處副處長黃海軍、教學督導吳瑞霞教授、黃石市教育科學研究院化學教研員馮思燕主任、黃石市初高中多名青年教師及湖北師范大學“優(yōu)師班”的莘莘學子。活動由教務處副處長周艷華主持。

本次活動集講、聽、研、評于一體,共分為三個環(huán)節(jié)。首先由湖北師范大學余新武教授以“生命之源——水”為主題展開水品育人,“進”“潤”無聲的課程思政教學。

余新武教授以“生命之源——水”為核心主題,設計問題引導學生進行探討,強化了“優(yōu)師班”學生科學探究的化學核心素養(yǎng);用水的歷史文化底蘊實現(xiàn)了從古至今的聯(lián)結(jié),培養(yǎng)了“優(yōu)師班”學生的人文素養(yǎng);用結(jié)晶水的形成過程實現(xiàn)了化學與音樂美學的聯(lián)結(jié),提高了優(yōu)師班學生的審美境界。

第二環(huán)節(jié),由黃石市教育科學研究院教研員馮思燕、黃石二中化學教師郭志強進行課堂總結(jié)。郭志強在余新武教授的“從水悟道”的基礎上,提出在中學教學的過程中教師應當試著向水學習做教育。

教研員馮思燕強調(diào),教師教育還應當“水潤萬物,無微不達:我們應該學習水的至愛精神,關(guān)注每個孩子,尤其是對學困生,要多鼓勵、多關(guān)懷,切實幫助、及時鼓勵、慷慨贊賞他們。

“這節(jié)課做到了過渡自然,巧妙銜接,強調(diào)育人第一,是授業(yè)與傳道并重的創(chuàng)新課堂?!焙睅煼洞髮W黃海軍副教授評價道,同時建議在講解完該部分的知識后,進一步拋出問題,讓學生深究其中是否蘊含著科學真理,從而更好地強化學生善于探索、追求真理的科學探究精神。

劉敏教授評價指出,余教授這節(jié)課既做到了與時俱進也做到了守望傳統(tǒng)。在課堂教學中給學生展現(xiàn)了教學美、化學美、師德美,讓學生感受到了教師與時俱進的獨特魅力。

吳瑞霞教授評價本課選材新穎合理,強化了師生互動,挖掘了誘發(fā)共鳴的情感點,從而有效地激發(fā)了學生對“上善若水”的情感認同。

活動結(jié)束后,黃石青年化學教師葉茂、劉加偉表示,聽完這節(jié)課最大的感受就是“原來化學課還可以這樣上”,真正做到“思想教育融入課程”,達到了“立德樹人”的良好效果,收益匪淺。

“課程思政”是育人的一項重要工程。湖北師范大學、黃石教育科學研究院、地方學校三方聯(lián)動聯(lián)合打造課程育人功能,以“久久為功”的精神,實現(xiàn)在價值觀培養(yǎng)中“共舞中共振”效應,建構(gòu)全方位、多層次、立體化思想政治教育課程體系,使“課程思政”的理念深入人心。

【責任編輯:王焱堯】